1. Repositorio UNACH
  2. Facultad de Humanidades, campus VI
  3. Maestría en Educación
  4. Tesis de Maestría en Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherLUISA AURORA HERNÁNDEZ JIMÉNEZes_MX
dc.creatorBERENICE MORENO VELÁZQUEZes_MX
dc.date.accessioned2022-06-22T18:22:40Z-
dc.date.available2022-06-22T18:22:40Z-
dc.date.issued2022-03-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3622-
dc.descriptionLas interacciones sociales se ubican en contextos culturales que demarcan sus significados acorde a la temporalidad y a las disputas expresadas por la hegemonía dominante. De este modo, las relaciones que se establecen en la convivencia humana se encuentran mediadas por una serie de factores simbólicos que fomentan cerradas oposiciones o incidencias en la construcción de escenarios democráticos. En este sentido, el papel que la escuela desempeña como institución social, invita a reflexionar sobre la consolidación de expresiones menos excluyentes.es_MX
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dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
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dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580202es_MX
dc.subject.otherRoles sexuales - Aspectos sociales - Chiapases_MX
dc.subject.otherEducación superior - Chiapases_MX
dc.titleNormalización de roles y estereotipos de género en estudiantes de la licenciatura en educación primariaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/HEJL780303MCSRMS06es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓNes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Educación

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