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https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3600
Título : | Resultados académicos durante la transición educativa de la modalidad presencial a la modalidad a distancia, con el uso de TIC, del colegio Miguel Hidalgo durante el confinamiento causado por el virus SARS-CoV-2 |
Autor: | MARÍA SELENE YASMÍN LUCIANO LIRA |
Colaborador: | ADOLFO DE JESÚS SOLÍS MUÑIZ |
Rol de colaborador: | asesorTesis |
Área de conocimiento: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA |
Campo de conocimiento: | PEDAGOGÍA |
Disciplina de conocimiento: | ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN |
Subdisciplina de conocimiento: | OTRAS |
Palabras clave: | Educación secundaria - Chiapas - Tapachula de Córdova y Ordóñez Rendimiento académico - Chiapas - Tapachula de Córdova y Ordóñez Educación a distancia - Chiapas - Tapachula de Córdova y Ordóñez Pandemia de COVID-19, 2020- |
Fecha de publicación : | mar-2022 |
Descripción : | Ante la pandemia de COVID, se implementó el aislamiento social, lo cual obligó a las escuelas a cerrar sus instalaciones físicas y culminar el ciclo escolar a distancia con el apoyo de diversas Tecnologías de Información y Comunicación (TICS). La importancia de esta investigación radica en determinar, a partir de la descripción del proceso de transición de la modalidad presencial a la modalidad a distancia con TICS, qué variables incidieron en los resultados académicos obtenidos por los alumnos del 2o grado A del Colegio Miguel Hidalgo. |
URI : | https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3600 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Administración con Terminal en Tecnologías de Información |
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