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Título : Actividades complementarias para la comprensión de textos en telesecundaria
Autor: ROSARIO SÁNCHEZ CORTÉS
Colaborador: ROSARIO CHÁVEZ MOGUEL
Rol de colaborador: asesorTesis
Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo de conocimiento: PEDAGOGÍA
Disciplina de conocimiento: TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS
Subdisciplina de conocimiento: MÉTODOS PEDAGÓGICOS
Palabras clave: Lectura - Estudio y enseñanza - Secundaria
Escritura - Estudio y enseñanza - Secundaria
Fecha de publicación : jun-2012
Descripción : Al ser el ámbito educativo un ente complejo por todo lo que en él se entreteje y sobre todo por estar integrado de personas, las cuales traen consigo concepciones, formas de vida, creencias, expectativas e intereses diversos permeando de esta manera su campo de acción, ya que esto se ve reflejado en las grietas, errores y deficiencias que a la educación aqueja, básicamente en el proceso enseñanza – aprendizaje.
URI : https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3509
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Educación

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