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Título : Fortalecimiento de la educación cívica en Chiapas :una mirada desde la ludoteca tejo del Instituto de Elecciones y Participación Ciudadana
Autor: GABRIELA REYES FIGUEROA
Colaborador: MARCO ANTONIO OVANDO DÍAZ
Rol de colaborador: asesorTesis
Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo de conocimiento: PSICOLOGÍA
Disciplina de conocimiento: PSICOPEDAGOGÍA
Subdisciplina de conocimiento: OTRAS
Palabras clave: Educación
Ludotecas
Fecha de publicación : abr-2024
Descripción : La presente investigación se centró en el tema de la educación cívica de las infancias y las juventudes en el estado de Chiapas, desde la convicción de que es fundamental promover la construcción de ciudadanía y de la democracia, en este momento del desarrollo de las personas y para lo cual, las actividades lúdicas potencian la construcción de conocimientos significativos, por las características psicoafectivas en que se encuentra la población en el rango de edad de 6 a 15 años. La investigación abordó la relevancia de la educación cívica en la promoción de la participación ciudadana para el crecimiento colectivo y en la solución de problemas, en un mundo en el que prevalece la visión individualizada del progreso, por encima del desarrollo comunitario, lo que ha ocasionado escenarios de pobreza, división, violencia, ingobernabilidad e inseguridad.
URI : https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4263
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Psicopedagogía

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