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Título : Estrategias para el desarrollo de la producción académica del profesorado de tiempo completo de la Facultad de Contaduría y Administración, Campus I, de la Universidad Autónoma de Chiapas
Autor: NORY ABRIL VÁZQUEZ HERNÁNDEZ
Colaborador: REBECA GARZÓN CLEMENTE
Rol de colaborador: asesorTesis
Área de conocimiento: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo de conocimiento: PEDAGOGÍA
Disciplina de conocimiento: PREPARACIÓN Y EMPLEO DE PROFESORES
Subdisciplina de conocimiento: PREPARACIÓN DE PROFESORES
Palabras clave: Universidad Autónoma de Chiapas. - Facultad de Contaduría y Administración, campus I - Investigación
Educación superior - Metas y objetivos
Fecha de publicación : abr-2024
Descripción : Esta investigación tuvo por objetivo proponer estrategias para el desarrollo de la producción académica del profesorado de tiempo completo de la Facultad de Contaduría y Administración, Campus I de la Universidad Autónoma de Chiapas. Mediante tales propuestas se busca fortalecer la producción científica, fomentar la generación de conocimiento y mejorar la calidad académica en el ámbito de la investigación de las y los docentes con categoría de tiempo completo. Identificándose que, en la Facultad de Contaduría y Administración, Campus I (FCA C-I), las actividades académicas relacionadas con la investigación no han sido del todo cubiertas, sobre todo aquellas relacionadas con la publicación de trabajos científicos, participación en redesde investigación, distinciones estatales, nacionales o internacionales. Esta serie de actividades forman parte de una de las funciones sustantivas de cualquier Institución de Educación Superior, la investigación.
URI : https://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/4259
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Gestión para el Desarrollo

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