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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherNANCY LETICIA HERNÁNDEZ REYESes_MX
dc.creatorANDRÉS CARLOS RUIZ GONZÁLEZes_MX
dc.date.accessioned2023-03-24T23:37:53Z-
dc.date.available2023-03-24T23:37:53Z-
dc.date.issued2021-03-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3874-
dc.descriptionAbordar una problemática desde el campo de los estudios regionales, suele ser un trabajo complejo, sobre todo por inscribirse en un campo transdisciplinar. Pons y Chacón (2018) argumentan que, desde esta perspectiva se permite pensar los problemas actuales de manera integral, reconocer los vínculos existentes entre grupos sociales, considerando el tiempo y espacio en el que se presentan, permitiendo dar cuenta de los procesos que se investigan.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5802es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580299es_MX
dc.subject.otherEducación ambientalI - nstrucción y estudioes_MX
dc.titleConocimientos comunitarios y experiencias docentes el los procesos de educación ambiental : un estudio regionales_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/RUGA861128HCSZNN03es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/HERN631028MDFRYN00es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓNes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoOTRASes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Doctorado en Estudios Regionales

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