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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherMARIA ELIZABETH MORENO GLOGGNERes_MX
dc.creatorXITLALI DEL CARMEN TORRES AGUILARes_MX
dc.date.accessioned2022-07-05T20:42:20Z-
dc.date.available2022-07-05T20:42:20Z-
dc.date.issued2021-10-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3680-
dc.descriptionEn el transcurso de los años se han desarrollado campos de investigación destinados al estudio del cerebro, y se le acuñe el prefijo “neuro” como una característica. Sin embargo, se usa desde el siglo XVII, en tal sentido el término pionero ha sido: neurociencia. A partir de ello, siguieron otros términos como: neuroanatomía, neurogerontología, además: neuroeconomía, neuropsicoanálisis, neuroética y por supuesto, neuroeducación (Vidal, 2016) y con ello la neuroeducación físicaes_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5801es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580107es_MX
dc.subject.otherEducación física para niños - Chiapases_MX
dc.subject.otherNeurociencia cognitivaes_MX
dc.titleDocentes de educación física de nivel primaria en Chiapas :retos y oportunidades desde la neuroeducaciónes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/TOAX880323MCSRGT01es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/MOGE641121MCSRLL04es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoTEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoMÉTODOS PEDAGÓGICOSes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Doctorado en Estudios Regionales

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