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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherOSCAR GUSTAVO CHANONA PÉREZes_MX
dc.creatorJOSÉ REYES HERNÁNDEZes_MX
dc.date.accessioned2021-11-09T16:15:41Z-
dc.date.available2021-11-09T16:15:41Z-
dc.date.issued2020-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3413-
dc.descriptionEs por eso que en esta investigación estamos haciendo una propuestadidáctica que nos permita mostrar los aspectos socioculturales a través de lascanciones francesas, al mismo tiempo se exponen las representaciones que losdocentes de francés tienen con relación a los aspectos socioculturales, asimismo se exploran las prácticas pedagógicas que dichos docentes tienen con respecto al uso de canciones en el salón de clases de francés. Este estudio se enmarca dentro del paradigma de investigación cualitativa, de manera más precisa se constituye dentro de los procedimientos de la investigación-acción.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/57es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5701es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/570111es_MX
dc.subject.otherFrancés - Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.otherEducación y culturaes_MX
dc.subject.otherEnseñanza audiovisuales_MX
dc.subject.otherMúsica en la educaciónes_MX
dc.titleLos aspectos socioculturales a través de la canción francesaes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/REHJ890429HCSYRS09es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoLINGÜÍSTICAes_MX
dc.subject.txtdisciconoLINGÜÍSTICA APLICADAes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoENSEÑANZA DE LENGUASes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas

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