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Título : Formación docente continua y práctica para la interculturalidad
Autor: ISMAEL HUGO RIVERA HERMENEGILDO
Colaborador: RAFAEL BURGOS
Rol de colaborador: asesorTesis
Área de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES
Campo de conocimiento: SOCIOLOGÍA
Disciplina de conocimiento: SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO
Subdisciplina de conocimiento: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Palabras clave: Maestros - Capacitación de
Educación multicultural
Fecha de publicación : ene-2016
Descripción : La presente investigación hace referencia a la formación continua de docentes en servicio para la interculturalidad, puesto que si bien se pueden encontrar definiciones separadas, por un lado, de formación continua y por otro de interculturalidad, poder articularlas en una definición concreta es complicado, puesto que para los docentes tiene que ver con la realidad que viven en su desempeño profesional, con la construcción que realizan a partir de los contextos en los que se desenvuelven y las practicas que establecen, en donde interpretan de manera objetiva y ética su profesión como docentes y miembros de la sociedad.
URI : https://www.repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3308
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Estudios Culturales

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