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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherANA MARIA CANDELARIA DOMINGUEZ AGUILARes_MX
dc.creatorMOISES ROBERTO RAMOS RIVERAes_MX
dc.date.accessioned2021-06-14T09:00:01Z-
dc.date.available2021-06-14T09:00:01Z-
dc.date.issued2018-01-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3136-
dc.descriptionEl objetivo general de esta investigación fue analizar las estrategias de escritura que utilizan los alumnos de inglés en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) para realizar los procesos de desarrollo de un texto, con la finalidad de elaborar una propuesta didáctica en forma de fichas pedagógicas para la enseñanza de los procesos cognitivos y las estrategias de escritura.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5801es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580107es_MX
dc.subject.otherEducaciónes_MX
dc.subject.otherEscritura - Estudio y enseñanzaes_MX
dc.titleLa enseñanza de las estrategias y el proceso de escritura : una propuesta desde la reflexión de la práctica docentees_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/RARM841214HTCMVS01es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/DOAA670726MCSMGN16es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoTEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoMÉTODOS PEDAGÓGICOSes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas

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